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兴趣教育,不仅需要直播形式,更需要内容平台

发布日期:2020-12-18 11:21:14 发表者:admin 浏览次数:91次

作为一个专业的科技商业评论号,此处不谈风云诡谲的国际博弈,也不想谈宏大叙事的社会变迁,只谈互联网环境下的某个风口:线上形式的兴趣教育。即大批年轻人、成年人纷纷在网上开始自发学习各种技能,包括创作、音乐、舞蹈、美术、运动等,它甚至包括一些现在看起来很有难度的技能,手工艺品、DIY创作等。


是的,疫情不但迫使人类社会以往的许多组织和运行方式在剧变,也让人们的价值观和职业选择发生着深刻的变化。实际上如果你稍微留意一下,这些年有一大批新概念不断兴起:新人类、自由职业者、U盘式生存、斜杠青年等等。一言以蔽之,这些都是兴趣教育和消费的结果,也是兴趣教育得以生存壮大的社会基础和土壤。


如果你从事教育和培训行业,如果你也对兴趣教育感兴趣,甚至你在关注这个大赛道和各种商业,那么,你就不应该错过这篇文章。


1、疫情火了直播带货和在线网课,兴趣激发网课火上加火


几乎每个人都感同身受,除了抗疫相关的卫生物资和疫苗研发之外,2020上半年最火的只有两个行业:一个是直播带货,一个是在线网课。作为一种科技,从未有任何一种应用技术像今天的互联网这样如此深刻地改变人类所有的既定规则。


原因很简单,长期足不出户、线下也无法聚会,只能选择可以超越时空界限的线上方式去实现。


有数据显示,春节后教育行业App的日均用户规模,已达到了 1.27 亿人,较节前大涨46%,近2 亿人开始了宅在家中上网课的生活。我甚至可以下一个大胆的结论,以2020庚子年疫情为标志,整个世界都在加速云化——整整一代人的生活、工作和娱乐方式都被永远改变了。


其实,在疫情之下,直播带货和在线教育火爆背后,有着相似的逻辑——那就是直播交互视频的信息冲击力。人们对于商品的了解,无论是图文还是视频,哪如视频直播面对面讲解更贴心?而学习本就枯燥,自己看书看视频钻牛角尖,怎么也不如直播课程更贴近传统线下课堂的效果。直播内容并无本质的不同,但直播的沉浸式学习方式,充分调动起受众的学习兴趣和学习效率。


我一直认为,兴趣是教育的重要维度。兴趣,亦称“爱好”,是个性倾向性的一种表现形式,一个人对某事物感兴趣时,便对它产生特别的注意,记忆牢固、思维活跃、情感深厚。可以说,兴趣天然就是教育的助推剂,孔子在《论语•雍也》中云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,说的就是这个道理。


而实现兴趣学习,不仅在于形式,更重要的是内容。如果说,直播授课解决了用更有趣的方式去学习的难题,那么以兴趣教育为主的平台,则解决了兴趣教育的内容缺乏。